V ljudski šoli Domačale so se otroci z umetnostjo poglabljali v lepoto stvarstva. S projektom »fuoco.voda.erde.air« so raziskovali štiri elemente – ogenj, vodo, zemljo in zrak – ter jih upodobili s pomočjo različnih umetniških tehnik in materialov. Umetnine učenk in učencev so razstavljene na občinskem uradu v Vernberku. Na ogled so do 25. junija.

S pomočjo umetnika in ljudskošolskega učitelja Daniela Mešnika so prvošolci ustvarili prave umetnine. Z valjem so nanosili akrilno barvo na platno, posamezne elemente povezali in jih na koncu združili v harmonično celoto. Daniel Mešnik je z veliko predanostjo vodil skozi ustvarjanje. Prav tako je pri ustvarjanju pomagal ravnatelj ljudske šole Domačale Marko Ressmann. »S polno paro nas je spodbujal pri vsakem koraku,« so ponosni prvošolci.

Najmlajši učenci so ustvarjali z lesom in barvami, starejši pa so ob pomoči učiteljic oblikovali slike in glinene izdelke. Otroci so skozi celotni proces z veseljem sodelovali, se učili novih tehnik in z navdušenjem odkrivali umetniške možnosti različnih materialov. Umetniško raziskovanje je v njih prebudilo tudi hvaležnost za stvarstvo in naravo.

V sodelovanju z umetnico Bianco Fels so učenci obeh tretjih razredov v delavnici »Mixed Media sreča Pop Art« ustvarjali slike, v katerih so z barvami, izrezki iz časopisov in besedami izražali pomen vode in zemlje. Navdih so črpali iz del znanih umetnikov, kot so Roy Lichtenstein, Andy Warhol in Banksy, a so svoja dela oblikovali s posebnim osebnim pečatom. Pri tem so razvijali svojo ustvarjalnost, krepili potrpežljivost in se učili ceniti naravne vire, ki nam jih je podaril Bog. Otroci so ob ustvarjanju neizmerno uživali, saj jim je delo omogočilo, da so svojo domišljijo izrazili na poseben in igriv način.

V sklopu projekta »fuoco.voda.erde.air« so deklice iz 3. b razreda skupaj z razredno učiteljico napisale izjemne zgodbe, v katerih na ustvarjalni način raziskujejo moč narave. V pripovedih spremljamo lisjaka Rudija, ki preživi gozdni požar, deklico Valerijo, ki se sooči z valovi in morskimi skrivnostmi, Lili, ki odkrije svoje posebne zračne moči, ter Gerdo, ki z ljubeznijo in trudom obnovi svoj uničeni vrt.

Njihova dela niso ostala le na papirju – zdaj krasijo stene občinskega urada v Vernberku, kjer pritegnejo pozornost obiskovalcev. Z bogato domišljijo, toplino in sporočilnostjo zgodbe ne le navdušujejo, temveč tudi poudarjajo pomen sožitja med človekom in naravo. Projekt dokazuje, kako pomembno je spodbujati otroško ustvarjalnost in ljubezen do okolja z literaturo in umetnostjo.

Razstava učenk in učencev ljudske šole Domačale na občinskem uradu v Vernberku je odprta še do 25. junija, njen zaključek bo ob 16. uri, ko bodo otroci skupaj s starši in obiskovalci razmišljali o svoji umetniški poti in pomenu varovanja stvarstva.

Glasovi o projektu:

Ravnatelj ljudske šole Domačale, Marko Ressmann:

Pri projektu mi je najbolj ugajalo, da so sodelovali vsi učenci in da se je vsaka šolska stopnja na svoj način približala tematiki. Uporabljali so različne tehnike in tako so nastale zelo raznolike umetnine. Posebno doživetje za otroke pa je bilo sodelovanje z umetnico in umetnikom, ki sta jih vsak s svojim posebnim pristopom peljala do ustvarjalnosti. Razstava nastalih umetnin v občinski galeriji je tudi sad dobrega sodelovanja z občino in viden znak dvo- in večjezičnosti na obrobju dvojezičnega ozemlja.

Daniel Mešnik, umetnik ter ljudskošolski učitelj in ravnatelj v ljudski šoli Št. Štefan na Zilji:

Že pred dvema letoma sem bil zraven, ko smo slikali s šolarji v gradu v Domačalah. Letos me je ravnatelj Marko Ressmann vprašal, ali bi spet sodeloval in sem kar hitro privolil. Nisem točno vedel, kako bo šlo, toda s pomočjo učiteljic je zelo dobro uspelo, da so otroci prvih razredov ustvarili individualne slike na majhnih platnih, ki smo jih potem na starem lesu povezali v skupno delo. Delo je bilo zelo zanimivo in tudi luštno.

Elisabeth Kontschitsch, učiteljica 1a:

S pomočjo umetnika in ljudskošolskega učitelja Daniela Mešnika smo ustvarili prave umetnine. Zahvala velja gospodu Mešniku, ki nas je vodil skozi ta projekt. Tudi naš ravnatelj nam je s polno paro pomagal pri ustvarjanju. Umetnine si lahko pogledate od 1. aprila naprej na občinskem uradu v Vernberku.

Magdalena Wölbl, učiteljica 3a:

Kot učiteljica sem bila dejavno vključena v projekt, sodelovala sem pri načrtovanju in osebno povabila umetnico ter pridobila finančno podporo pri OeAD. Razstava na občinskem uradu je izjemna priložnost za predstavitev otroških del, saj so nastale edinstvene umetnine. S tem so učenci in učenke vstopili v vlogo pravih umetnikov in ponosno lahko predstavijo svoje delo širši javnosti. Projekt je bil izjemno uspešen, otroci so uživali in pokazali veliko ustvarjalnosti.

Iz občinskega urada:

Stene v hodnikih občinskega urada v Vernberku so vedno umetniško okrašene. Vsako četrtletje je na ogled nova razstava. To je zanimiva razstava in skoraj neverjetno, da so umetnice in umetniki otroci ljudske šole. Pri nas imamo veliko razstav, vendar so tukaj prava umetniška dela. Mnogi odrasli tega ne bi mogli tako dobro ustvariti. Na uradu so vsi zelo navdušeni nad odličnimi idejami in vrhunsko izvedbo teme fuoco.voda.erde.air.